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教育社交破产什么意思
指因为社交媒体而不堪重负、只好关闭所有的社交媒体账号的状态。自从社交媒体流行以来，朋友遍天下。微博、微信、推特、脸书、QQ、WhatsAPP、Instagram上面的联系人越来越多，面对看不完的好友消息，偶尔会发出累觉不爱的感叹。未回的邮件、必须回复的短信、越积越多的脸书消息、那些不断发出提示音的小小红色通知和提醒图标····· 2020-12-07
教育社会资源包括哪些内容
社会资源包括有形资源和无形资源。有形资源：例如人力（职员、顾问和志工等）、物力（设备、家具和用品等）、财力（私人捐献、政府补助和企业赞助等）、场地空间等。无形资源：例如技术、知识、组织、社会关系等。资源：“资源”一般可分为自然资源和社会资源两大类。前者如阳光、空气、水、土地、森林、草原、动物、矿藏等... 2022-01-13
教育孰怎么读
shú。孰，1、谁，哪个。2、什么：是可忍，孰不可忍。3、用在表示抉择的反问语句中，有比较的意思。4、古同“熟”，程度深。孰相关组词：顺孰、孰察、孰复、馈孰、下孰、五孰、申孰、岁孰、孰视等。孰相关成语：是可忍，孰不可忍；此而可忍，孰不可忍；人非圣贤，孰能无过。笔顺：点、横、竖、横折、横、横钩、竖钩、提、撇、横折弯钩、点。 2021-03-30
教育食物来源
主要源于自然界。食物通常是由碳水化合物、脂肪、蛋白质、水构成，能够藉进食或是饮用为人类或者生物提供营养或愉悦的物质。食物的来源可以是植物、动物或者其他界的生物，例如真菌，亦或发酵产品像是酒精。人类借由采集、耕种、畜牧、狩猎、渔猎等许多种不同的方式获得食物。食物主要来源于自然界可以直接或者间接食用的自然资源。每种生命体的生理功能需要不同，生理机制不一样，生存方式不同，导致不同生命体的食物千差万别。例 2021-04-01
教育田馥甄怎么读
tiánfùzhēn。田（tián），释义：1、种植农作物的土地。2、和农业有关的。3、古同“畋”，打猎。4、古同“佃”，耕作。5、姓。馥（fù），汉语汉字。是气味芬芳、香气很浓的意思。出自宋代大词人苏轼《千秋岁》一文：“秋露重，真珠落袖沾余馥”。也常用为女性名字。甄（zhēn），释义：1、审查，鉴别，选择录用、鉴别品评，甄别人材而荐举使用，制造陶器的转轮，制造陶器，引申为：对人的陶冶和造就。2、 2021-04-01
教育禛怎么读
禛读zhēn。禛解释为以至诚感动神灵而得福佑。出自《尚书》：“黍稷非馨，明德惟馨”、“皇天无亲，惟德是辅”。汉字又称中文、中国字，别称方块字，是汉语的记录符号，属于表意文字的词素音节文字。世界上最古老的文字之一，已有六千多年的历史。在形体上逐渐由图形变为笔画，象形变为象征，复杂变为简单；在造字原则上从表形、表意到形声。除极个别汉字外（如瓩、兛、兣、呎、嗧等），都是一个汉字一个音节。需要注意的是，日 2021-04-06
教育竖琴发源地
古波斯伊朗。早期的竖琴只具有按自然音阶排列的弦，所奏调性有限。现代竖琴是由法国钢琴制造家S·埃拉尔于1810年设计出来的，有四十七条不同长度的弦，七个踏板可改变弦音的高低，能奏出所有的调性。由于具有丰富的内涵和美丽的音质，竖琴成为交响乐队以及歌舞剧中特殊的色彩性乐器，主要担任的是和声伴奏和滑奏式的装饰句，每奏出画龙点睛之笔，令听众难以忘怀。竖琴，是一种包括了弧形颈部、共鸣箱、五金装置 2021-03-30
教育闩怎么读
shuān。闩，是一个汉语汉字，基本含义为：1、横插在门后使门推不开的棍子。2、用闩插上门：把门闩上。出自范成大《桂海虞衡志·杂志》：“闩，门横关也。”闩的组词：门闩、枪闩、闩门、锁闩、上闩等。闩相关成语：关门落闩、闩门闭户等。笔顺：点、竖、横折钩、横。 2021-03-30
教育书兰的寓意
书字本义：书写、记录、记载。《说文解字》：“書，著也”。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。兰：兰，香草也，兰花视为高洁、典雅、爱国和坚贞不渝的象征。用作人名：风姿素雅、不屈不挠、独自芬芳的高尚人格的象征。姓名：姓名，汉语词语，意思是由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有 2021-04-01
教育诗兰的寓意
诗本义：诗经、诗歌、诗句、作诗。用作人名意指文才不凡、温文尔雅、妙笔生花。兰：兰，香草也，兰花视为高洁、典雅、爱国和坚贞不渝的象征。用作人名：风姿素雅、不屈不挠、独自芬芳的高尚人格的象征。姓名：姓名，由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓名，人类才能正常有序地交往，因此每个人都有一个属于自己的姓 2021-04-01
教育阗怎么读
tián。阗，释义：1、充满，填塞。2、声音大。出自《史记·汲郑列传》：宾客阗门。阗的组词：骈阗、喧阗、阗拥、軿阗、殷阗、阗溢、于阗、阗门、阗道、阗凑、阗然、阗繁、阗委、阗骈、阗阗、阗噎、阗咽、阗塞、嚣阗等。相关阗的成语：咽车阗、车马骈阗、鼓吹喧阗、语笑喧阗、金鼓喧阗等。笔顺：点、竖、横折钩、横、竖、竖、横折、横、横、横、横、撇、点。 2021-04-01
教育诗柳的寓意
诗本义：诗经、诗歌、诗句、作诗。用作人名意指文才不凡、温文尔雅、妙笔生花。柳本义：木名，枝条柔韧。柳的种类很多，常见的有垂柳、旱柳、杞柳等。人名用柳意为轻柔、温顺。姓名：姓名，由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓名，人类才能正常有序地交往，因此每个人都有一个属于自己的姓名。姓名是在语言产生以后 2021-04-01
教育庶怎么读
shù。庶：《说文解字》：庶，屋下众也。从广、炗。炗，古文光字。商署切注臣铉等曰：光亦众盛也。屋下之光众盛广大充满是庶之范式。1、本义：众多。如：庶务、庶物、庶绩、富庶。 2、衍义：引申指平民、百姓。如：庶民、庶人。黎庶。3、衍义：宗法制度下家庭的旁支，与嫡相对：庶子，庶母，庶姓。4、衍义：表示希望发生或出现某事，进行推测。相当于但愿、或许。庶免于难、庶几、庶乎可行。5、衍义：又用作姓。庶反义词： 2021-03-30
教育社会存在包括哪三方面
生产方式、地理环境和人口因素的统一。社会存在最本质的方面是物质资料生产方式。把物质资料生产方式规定为社会存在的本质内容，就已经把自然环境和人口因素部分地包含在内。进入生产过程中的人就是劳动者，而进入生产过程中的自然环境就是劳动对象，劳动者利用劳动资料作用于劳动对象便形成生产力；劳动者在生产中形成的人... 2022-01-13
教育诗蕾的寓意
诗本义：诗经、诗歌、诗句、作诗。用作人名意指文才不凡、温文尔雅、妙笔生花。蕾指含苞未放的花、花骨朵。用作人名意指温婉、文静、美丽之义。诗蕾的寓意：文才不凡、温文尔雅、文静。姓名：姓名，由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓名，人类才能正常有序地交往，因此每个人都有一个属于自己的姓名。姓名是在语言 2021-04-01
教育社会进步的根本动力是
以科学技术为先导的社会生产力。生产力的发展，是社会发展的根本动力，同样，发展中国特色的社会主义的根本动力，也是生产力，而科学技术是第一生产力。改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。以社会为主体，社会产出价值的能力就是社会生产力。先有了自然存在，再才有了本物种的存在，社会性动物来到世界的那一刻，世... 2022-01-13
教育黍怎么读
shǔ。黍，是汉语通用规范二级字。此字初文始见于商代甲骨文，其古字形像散开了穗的成熟的黍的形象。黍是一种粮食作物，与稻类相似，俗称黄米。黍相关词语：蜀黍、黍子、黍尺、巨黍、黍酏、黍秸、黍臛、黍秫、作黍、黍谷等。笔顺：撇、横、竖、撇、点、撇、捺、竖钩、点、提、撇、点。相关黍的成语：禾黍之伤、杀鸡为黍、鸡黍深盟、黍油麦秀、禾黍之悲、禾黍故宫、黍秀宫庭、不爽累黍、故宫禾黍、黍离麦秀、不差累黍、以戈舂黍、 2021-03-30
教育诗圣是谁?诗佛是谁?诗鬼是谁?
诗圣是杜甫杜甫是一位集大成者和承前启后的诗人，汉魏的浑朴古雅，六朝的藻丽纤秾、淡远韶秀杜甫无一不备。杜甫之后没有一个诗人不直接、间接学他的：韩愈跟着他将诗进一步散文化；而又造奇喻，押险韵，铺张描写，逞才使气，是沉着痛快的诗，元稹、白居易将杜甫写实的表现人生的态度理论化，导引了新乐府运动。也是元稹，在为杜甫写的墓志铭中，对杜甫的创作进行了全面的评价，并许以最高的地位。诗佛是王维王维以诗才闻名于唐开元 2019-03-04
教育什么时候提出的光盘行动
2013年1月。光盘行动的发起团队并非公益组织，成员来自金融、广告、保险等不同的行业。他们用IN_33来称呼这个团队。2013年1月初，IN_33中的三个成员生发出号召“从我做起，今天不剩饭”的想法，得到多人响应。1月10日，提议设“光盘节”吧。“光盘”成为代号。“光盘行动”，是倡导，也是警醒。“一粥一饭，当思来之不易”，道理虽简单，但每年我们还是有2000多亿元的餐桌浪费，被倒掉的食物相当于2亿 2020-12-07
教育谪怎么读
谪读zhé。谪意思是针对罪犯所作的判词，出自《说文》、《通俗文》、《左传·昭公七年》、《左传·成公十七年》、《列子·力命》、《左传·桓公十八年》等。《左传·桓公十八年》：公会齐侯于泺，遂及文姜如齐。齐侯通焉。公谪之。汉字：汉字又称中文、中国字，别称方块字，是汉语的记录符号，属于表意文字的词素音节文字。世界上最古老的 2021-04-07
教育骨脂蛋白在哪些食物里有?
排骨、虾米、瘦肉、鸡蛋、牛奶等，高蛋白食物中常含骨脂蛋白。骨脂蛋白的主要成分是甘油三酯，周围包绕有磷脂、胆固醇、蛋白质分子等成分，从而形成不溶性脂类的载体。这种物质的主要作用是强化骨骼，骨脂蛋白中的主要是骨脂蛋白素，可以有效的沉淀在骨骼上，提高钙的吸收，活性骨胶原可以建立在吸收钙离子的骨架。而且骨脂... 2022-01-15
教育诗蕊的寓意
诗本义：诗经、诗歌、诗句、作诗。用作人名意指文才不凡、温文尔雅、妙笔生花。蕊是植物中的一部分，表示花蕊的意思，是父母们给女孩取名的常用字之一。希望女儿像鲜花一样芳香馥郁、气质出众。姓名：姓名，由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓名，人类才能正常有序地交往，因此每个人都有一个属于自己的姓名。姓名 2021-04-01
教育昭怎么读
昭读zhāo。昭字具体产生时间不详，有人认为最早见于西周金文。昭是形声字，从日、召声，基本义指阳光明亮，引申指显着。作为使动词时，指使其明显。昭的词组：昭阳、昭示、昭华、昭昭、昭明、昭穆、昭彰、昭着、昭然、昭然若揭、昭晰、昭雪、昭苏、昭懿、昭融、昭德、昭文、昭仪、昭启、昭关等。汉字：汉字又称中文、中国字，别称方块字，是汉语的记录符号，属于表意文字的词素音节文字。世界上最古老的文字之一，已有六千多年 2021-04-07
教育闰年全年有多少天是几个星期零几天
有366天。全年是52周零2天。闰年是为了弥补因人为历法规定造成的年度天数与地球实际公转周期的时间差而设立的。补上时间差的年份为闰年。与平年相比2月份多一天，是29天。为什么会出现闰年地球绕太阳公转一周的时间并不是精确的365天，大概是365，1/4天，再准确一点就是365.24219天。我们不可能... 2022-01-13
教育菽怎么读
shū。菽是一个汉字，篆文写作尗，意思是像豆类生长的样子。后写作菽，成了形声字。菽为豆类的总称。菽相关组词：茙菽、巴菽、菽麦、粱菽、藜菽、藿菽、稻菽、戎菽、潘菽、菽乳等。笔顺：横、竖、竖、竖、横、横、竖钩、撇、点、横钩、捺。相关菽的成语：不辨菽麦、不辩菽麦、啜菽饮水、鱼菽之祭、饮水食菽、歠菽饮水、不辨菽粟、智昏菽麦、菽水之欢、饮水啜菽、布帛菽粟、配盐幽菽、未辨菽麦、菽水承欢等。 2021-03-30
教育书楠的寓意
书字本义：书写、记录、记载。《说文解字》：“書，著也”。用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。楠木本身是常绿长木，有坚韧蓬勃的寓意，可以寄托对孩子未来成长的希冀，希望能够像楠木一样茁壮成长，成为栋梁之才。姓名：姓名，汉语词语，意思是由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓 2021-04-01
教育诗槐的寓意
诗本义：诗经、诗歌、诗句、作诗。用作人名意指文才不凡、温文尔雅、妙笔生花。槐字本义：落叶乔木，即槐树，木材可供建筑和制家具，花蕾可做黄色染料。起名寓意：意指高达健硕、坚毅不拔。姓名：姓名，由姓和名组成。人的姓一般是自己的部族确定的，名字是人类为区分个体，给每个人特定的名称符号，是通过语言文字信息区别人群个体差异的标志。由于有了姓名，人类才能正常有序地交往，因此每个人都有一个属于自己的姓名。姓名是在 2021-04-01
教育烹怎么读
pēng。部首：灬。笔画：11。笔顺：点、横、竖、横折、横、横撇/横钩、竖钩、点、点、点、点。烹，汉字之一，为烹饪技法的一种，是在煎或炸的基础上，烹上清汁入味成菜的一种烹调技法。烹，可分为两种具体方法，一是“炸烹”，二是“煎烹”。详细释义：〈动〉（形声。从火，亨声。本义：烧煮）同本义烹，煮也。——《集韵》故曰：“治 2021-03-30
教育榛子怎么读
榛子读zhēnzi。榛子又名山板栗、尖栗或棰子，为桦木科榛属落叶的灌木或小乔木，高约1-7米。榛子的果实为黄褐色，接近球形，直径0.7-1.5厘米，成熟期在9-10月。榛子是国际畅销的名贵干果，也是世界上四大干果（核桃、杏仁、榛子、腰果）之一，并有“坚果之王”的美誉。榛子分布很广，亚洲、欧洲及北美洲的温带均有榛树分布。1、土耳其：世界榛子的主要生产国，其榛子产量占全球榛子总产量的三分之二，榛子产品 2021-04-06
教育招生宣传语
1、就业有门，创业有路，升学有望。2、就业单位上门请，填报职中最对路。3、读职校，好就业，奔小康。4、健全之人格，自由之思想；既贵专精，尤贵宏通。5、高质量的职业培训促进实现高质量的就业。6、听自由之风，筑独立之梦，行博学之事，求笃行之道，绘七彩人生。7、高水平的技能人才队伍助推经济发展方式转变。8、不挤高考独木桥，选择职校阳光道。9、学校是一艘装载知识的航船，陪伴学生渡过成功的彼岸。10、立足永 2021-04-07

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